文章摘要:为探析混合式教学模式下的教学视频在整个教学过程中所起的作用,分析了关于“医学英语视听说”课程在“智慧树”平台的混合式教学模式下的教学视频制作内容,主要包括三大部分,即导入部分、词汇讲解部分与医学背景讲解部分,进而发现按照上述思路制作的教学视频有助于学生更为牢固地掌握相应的语言点、知识点及医学背景知识,从而为提升他们的医学英语综合运用能力奠定了扎实基础。
文章关键词:医学英语,混合式,教学视频,制作,
论文作者:倪梁靓1 王亚平2
作者单位:2. 海军军医大学卫勤系海军卫生信息中心
论文分类号: R-4;G434
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文章来源：包头医学 网址: http://btyx.400zhicheng.com/lunwen/itemid-124320.shtml
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